加入收藏
2024年10月23日，“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上的重要講話精神 推進(jìn)中華民族共同體理論體系建設(shè)”座談會在京召開。會議由中國社會科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所民族學(xué)與人類學(xué)研究所（以下簡稱“民族所”）主辦，中國社會科學(xué)院鑄牢中華民族共同體意識研究基地、中央民族大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識研究基地承辦，《民族研究》《中華民族共同體研究》兩家雜志協(xié)辦。來自中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、中國社會科學(xué)院各職能局、民族所、中國社會科學(xué)院中國邊疆研究所、中國社會科學(xué)院世界宗教民族研究所、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、中央民族大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、云南民族大學(xué)等高校和科研院所的40多位領(lǐng)導(dǎo)和知名專家參加會議。
中央統(tǒng)戰(zhàn)部民族工作局副局長下上同志在在致辭中指出，本次座談會對于深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，推動中華民族共同體建設(shè)很有必要。講話全面總結(jié)了中國共產(chǎn)黨成立100多年來特別是黨的十八大以來民族工作取得的歷史性成就，深刻闡明了中國特色解決民族問題正確道路的基本內(nèi)涵，提出了一系列新的論斷和理論創(chuàng)新，對推動新時代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作出了新的要求和部署，是推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。他希望與會專家以此次座談會為契機(jī)，發(fā)揮研究專長，落實總書記講話精神，切實推進(jìn)中華民族共同體理論體系建設(shè)。
中國社會科學(xué)院離退休干部局局長李進(jìn)峰在致辭中指出，要實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須增強(qiáng)各民族對中華民族的認(rèn)同感和自豪感，弘揚(yáng)中華民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定中華民族文化自信，切實落實好文化強(qiáng)國戰(zhàn)略。他結(jié)合自身工作實際指出，中國多民族文學(xué)在中華民族歷史長河中不斷發(fā)展、創(chuàng)新、傳承與壯大，成為中華民族文學(xué)的重要組成部分，是中華民族共同體意識的鮮明寫照，主要表現(xiàn)在中國多民族文學(xué)具有共生關(guān)系、包容關(guān)系、互鑒關(guān)系、共進(jìn)關(guān)系和共享關(guān)系這五大鮮明特征。五個關(guān)系共同促進(jìn)了多民族文學(xué)文化中的共同意識，通過多元性、包容性、互鑒性、共進(jìn)性和共享性，共同形成了中華民族文學(xué)的關(guān)系形式。
中央民族大學(xué)文學(xué)院院長張翔教授代表承辦方中央民族大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識研究基地致辭，他結(jié)合自身研究和擔(dān)任《中華民族共同體研究》雜志副主編的工作實際，分享了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上的重要講話精神，推動中華民族共同理論體系建設(shè)的路徑和舉措。
座談會第二階段由民族所副所長王鋒研究員主持。中國社會科學(xué)院學(xué)部委員、中國邊疆研究所所長邢廣程研究員從“五個共同”和“血脈相融、信念相同、文化相通、經(jīng)濟(jì)相依、情感相親”，闡釋了習(xí)近平總書記在全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會上重要講話中黨的民族工作理論的新論斷和新成果。內(nèi)蒙古大學(xué)鑄牢中華民族共同體鑄牢基地首席專家、全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個人何生海教授分享了鑄牢中華民族共同體意識工作和“五個共同”的重要性。北京師范大學(xué)史學(xué)理論與史學(xué)研究中心主任楊共樂教授重點分析了中華民族共同體理論體系建設(shè)的歷史淵源、文化底蘊(yùn)和政治保障等問題。民族所原副所長黃行研究員就習(xí)近平總書記在中央民族工作會議上關(guān)于語言文字工作的重要論述作了闡釋，強(qiáng)調(diào)要并行不悖地做好國家通用語言文字推廣普及、科學(xué)保護(hù)各民族語言文字、尊重和保障少數(shù)民族學(xué)習(xí)使用本民族語言文字的權(quán)利等相關(guān)工作。
座談會第三階段由民族所副所長丁賽研究員主持。中國社會科學(xué)院世界宗教研究所所長鄭筱筠研究員就推動中華民族共同體理論建設(shè)中推進(jìn)宗教中國化的“導(dǎo)”“和”“潤”“化”的理論與實踐問題作了系統(tǒng)闡述。云南民族大學(xué)黨委副書記、校長王啟梁教授（掛職中國社會科學(xué)院大學(xué)副校長）就民族類高校服務(wù)民族地區(qū)社會發(fā)展的人才培養(yǎng)、鑄牢中華民族共同體意識的重要功能、新時代民族院校辦學(xué)的遵循和中華民族共同體理論體系構(gòu)建的理論維度作了發(fā)言。武漢大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識研究基地主任、首席專家江國華教授就依法治理民族事務(wù)的內(nèi)在尺度和提高民族事務(wù)治理能力發(fā)表了自己的觀點。北京大學(xué)社會學(xué)系、四部委鑄牢中華民族共同體意識研究基地副主任王娟副教授針對中國民族共同體理論研究成果的知識普及存在的問題和難點進(jìn)行了分析，并就自主知識體系、話語體系、理論體系提出了相應(yīng)的看法和解決路徑。
