山東省文登師范學校是始建于1930年，前身為山東省立第七鄉(xiāng)村師范學校。建校90多年來，培養(yǎng)了以原副總理谷牧、上海市原政協(xié)主席王一平、海軍中將宋鴻文、著名作家王潤滋等為代表的大批黨政軍領導干部和專家學者，以及近3萬名各行各業(yè)優(yōu)秀人才，為膠東地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。學校先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體和全省民族團結(jié)進步教育基地、職業(yè)教育先進集體、德耀齊魯?shù)赖率痉痘氐?/span>20多項省級以上榮譽稱號。

為支持民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，學校于2016年創(chuàng)造性實施了“民間基金會贊助，公辦學校合作”辦學模式，招收24名新疆塔吉克族學生。2020年，經(jīng)教育部認定，文登師范學校成為全國38所新疆中職班的招生學校之一，招生范圍隨之擴大到新疆全域。截至目前，學校共招收4屆新疆班學生114人，目前在校90名。自新疆班創(chuàng)辦以來，學校深入落實全國教育大會和中央民族工作會議精神，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，從教育引導、文化浸潤、三全育人三個方面協(xié)同發(fā)力，營造促進各族學生交往交流交融的濃厚校園文化氛圍，讓中華民族共同體意識深入人心，努力培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人。

一、堅持教育引導，突出育人實效。教育引導各族學生心懷“國之大者”，深入開展以黨史學習教育為重點的“四史”學習教育，借助校史館開展紅色教育，培育學生家國情懷。構建貫穿第一課堂、第二課堂的常態(tài)化民族團結(jié)進步教育機制，開發(fā)齊魯傳統(tǒng)文化、民族團結(jié)進步教育等校本課程，編寫《學科教學與傳統(tǒng)文化傳承》，進一步豐富教學資源，為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、發(fā)掘中華民族精神、增強“四個自信”搭建廣闊平臺，持續(xù)推進鑄牢中華民族共同體意識進教材、進課堂、進頭腦。

二、堅持文化浸潤，共筑精神家園。持續(xù)推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園，打造“古典詩詞朗誦”“書法展覽”“剪紙大賽”等校園文化活動，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤各族學生的心靈，進一步凝聚共識、增強團結(jié)。深入開展手拉手結(jié)對民族團結(jié)聯(lián)誼活動，建立朋輩幫扶機制，實施“三同三融”管理模式，即新疆班學生和本地學生同學、同住、同吃，力求融情、融通和融心。通過師生、生生結(jié)對交流，以互相邀請對方歡度民族節(jié)日、共讀一本好書、共辦主題手抄報等形式，增進對各民族習俗、文化的了解，促進交往交流交融，營造各族師生共居共學共事共樂的良好氛圍。

三、堅持“三全育人”，凝聚多方合力。完善協(xié)同育人機制，與區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部合作，邀請社會愛心人士，遴選文登區(qū)優(yōu)秀女企業(yè)家、女政協(xié)委員與新疆班學生一一認親，開展“文登媽媽——天山女兒”牽手結(jié)對活動，春賞花、夏看海、秋登山、冬掃雪，離家萬里的孩子們充分感受到親人的陪伴與家的溫暖，也讓學生們深刻理解了三個離不開的思想。實施“萬里家訪”行動，成立校級領導帶隊的萬里家訪團，走入學生家里，宣傳教育政策，深入與家長交流，聽取家長意見，進一步增強家校理解、凝聚家校合力、促進家校協(xié)同、提升育人成效。大力推進實踐育人，組建暑期社會實踐隊，前往北京、深圳等地感受國家發(fā)展新成就，激發(fā)家國情懷，在親身實踐中深刻了解國情民情，堅定“五個認同”，引導各族學生在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻。